ProspecTsaso

« Propostes de formació sobre la interventió amb joves en contextos  d’immigratció », Número monogràfic, Revista Pedagogia i Treball Social, Revista de Ciencies Socials Aplicades 2020. Vol. 9 Núm 2 Universitat de Girona

Quiroga Raimúndez Violeta, Chagas Lemos Eveline, « El barrio de la Mina de Barcelona : procesos de inclusion desde una perpectiva social y educativa », Universitat de Barcelona.

Quiroga Violeta, Chagas Eveline, Palacin Càndid, « The migration of unaccompagnied minors in Catalonia (Spain) over time : changing  characteristics and evolving models of reception and care”, Universitat de Barcelona.

Quiroga Violeta, Chagas Eveline, Palacin Càandid, Camerota Natalia, Molero Laura, Moral Irene, “Adolescentes y jóvenes migrantes no acompanados/as : de la discriminatión al reconocimiento de los saberes », Universitat de Barcelona.

Quiroga Violeta, Chagas Eveline, Emuje y audacia. Migración transfronteriza de adolescentes y jóvenes no acompanados/as, GRITS, Universitat de Barcelona, 2020.

Collectif (Violota Quiroga dir.), Informe : Menors migrants no acompanyats ; investigació aplicada a la intervenció en treball social, Universitat de Barcelona.

Collectif (Violota Quiroga dir.), Itinerarios de inserción social de los MMNA en Cataluna, Universitat de Barcelona.

Collectif (Violota Quiroga dir.), La participación en los adolescentes y jóvenes migrantes non acompagnados : Proyectos y saberes mibgrabtes, Universitat de Barcelona.

Avarguez Sophie, Harlé Aude, « Sororité et distinction », Université de Perpignan, in Pratiques, n° 81, mai 2018

Avarguez Sophie, Harlé Aude, « Les puticlubs de la frontière franco-catalane et la socialisation aux masculinités », Université de Perpignan.

Boixadós Porquet Adela, Mesquida González Josep Maria, « Situation des personnes migrantes LGBTI+ installées à Barcelone. Évaluation des besoins et conception de propositions d’intervention », 8° congrès de l’AIFRIS Sociétés plurielles, Travail social et Vivre ensemble, École libanaise de formation sociale (Université Saint-Joseph), Beyrouth, Liban, du 2 au 5 juillet 2019.

Boixadós Adela, Mesquida Josep Maria, Palacín Càndid, Pérez Vásquez Guillem, Aranea Rodrigo, San Rafael Alejandro, De sexilos desplaza-mientos y diásporas relatos en transito, Universitat de Barcelona, Escola de Treball Social, ACATHI, GRITS, 2020.

Araneda Rodrigo, Losa Beatriz, Boixadós Adela, Mesquida Josep Maria, Palacín Càndid, Asilo LGBTI+, Guía de formatión, Universitat de Barcelona, Escola de Treball Social, ACATHI, GRITS, 2020.

Araneda Villasante Rodrigo, Losa Poso Beatriz, Boixadós Porquet Adela, Mesquida Gonzáles Josep Maria, Palacín Bartoli Càndid, Asile LGBTI+, Guía de interventión, Universitat de Barcelona, Escola de Treball Social, ACATHI, GRITS, 2020.

Traduction française : Asile LGBTI+, Guide d’intervention

Collectif (Adela Boixados-Porquet dir.), Trayectoras de vida de las personas refugiadas LGBTI, Universitat de Barcelona, 2019.

Quiroga Raimúndez Violeta, Chagas Lemos Eveline, « O barrio de la Mina de Barcelona : processos de inclusao sob uma perspectiva social e educativa »,  capitulo 12, Educaçao e inclusao : desafios formativos e curriculares, UESB (Universidade Estadual do sudeste de Bahia), Universitat de Barcelona, 2020.

Quiroga Violeta (dir.), Vivir entre luces y sombras. La Mina nueva 2000-2020 : intervenciones sociourbanisticas, politicas y exlusión social,  Univeristat de Barcelona, Escola de Treball Social, Grup de Recerca i Innovació en Treball Social, 2020.

Òscar Coll i Roig, La Mina : un barri exclòs i multivingut. Aproximació a l’atencio social dels serveis socials en el barri de la Mina, Treball final de grau, Universitat de Barcelona, Facultat d’educació, 2018.

Llobet Estany Marta, Durán Monfort Paula, Rocio Magana-González Claudia, Munoz Garcia Araceli « Responses, practices and models of intervention in social work : (Re) thinking among all actors’s food aid system in Barcelona.

LLobet Marta, Durán Paula, Magana R. Claudia, Munoz Araceli (coords.)

(Re)pensado la insecguridad alimentaria en espana y sus respuestas.

Duran Paula (dir.), Hueros urbanos en Barcelona, Investigación aplicada a la intervención en Trabajo social, Universitat de Barcelona, Escola de Treball Social, 2018.

Collectif (Paula Durán y Aida Ballester dir.), (In)seguridad alimentaria. Estrategias y respuestas, Universitat de NBarcelona, 2016.

Collectif (Paula Durán y Aida Ballester dir.), Documento 1. Informe final. Huertos urbano, Univesitat de Barcelona, 2017.

Collectif (Paula Durán y Aida Ballester dir.), Otras iniciativas innovadoras, Universitat de Barcelona, 2017.

Collectif (Paula Durán y Aida Ballester dir.), Cartografía e iniciativas innovadoras en la alinentación. Investigación aplicada a la intervención en Trabajo Social, Universitat de Barcelona, 2017.

Collectif (Marta Llobet, Violeta Quiroga, Aida Ballester, Clàaudia R. Magana dir.), (In)seguretat alimentària. Els effectes de la pobresa alimentària en les persones ; Els horts sociales i comunitaris com estratègia de supervivinència, Univesitat de Barcelona, 2017.

Collectif (Paula Durán dir.), Pobreza alimentaria en la ciudad de Barcelona, en los barrios de Roquetes y Poble Sec, Univeristat de Barcelona, 2017.

Bourlière Estelle, Insertion et addiction, mémoire de licence professionnelle d’accompagnement à l’insertion sociale et professionnelle, Université de Perpignan Via Domitia, 2018. 

Institut Saint-Simon, CFA aux métiers du travail social, Pôle Formations 

en Travail Social, Évolution de la notion de handicap et points de comparaison entre la France et l’Espagne sur les secteurs Petite Enfance et Travailleurs Handicapés, rapport, 2019.

Enfant différent, « Des mallettes pédagogiques pour expliquer la différence aux enfants », L’accueil pour tous. Liste de mallettes et liens.

Fondació Ferree Guàrdia, Diputació de Girona, Estudi per a la revenció

i millora la salut dels i les joves a l’espai transfronterer ; Alt Emporda – Pyrénées-Orientales.Consell comarcal de l’Alt Emporda, Institut Régional du Travail Social de Perpignan, Pequenas decisiones grandes consecuencia-Petits choix grandes conséquencess, Salut i joves a l’espai transfronterer, vidéo réalisée avec le concours de l’Oficina jove de l’Alt Emporda, L’École régionale de la 2° chance de Perpignan et Start Noves Oportunitas.

Conseil Départemenatl des Pyrénées-Orientales , Generalitat de Catalunya, Protocole de travail référents transfrontaliers en protection de l’enfance Pyrénées-Orientales – Catalogne.

Traduction catalane : Protocol de treball referents transfrontereres en la protecció a la infància i l’adolescència Pirineus-Orientals i Calalunya.

Carbonell Eliseu, Mirades sobre l’acollida de persones migrants : models i experiènces de treball a l’alt Emporda i els Pirineus Orientals, Fondation Campus Arnau l’Escala

Traduction française : Regards sur l’accueil des migrants : modèles et expériences de travail dans l’Alt Emporda et les Pyrénées-Orientales.

Conseil comarcal de l’Alt Emporda, Institut Régional du Travail Social de Perpignan, Institut Saint-Simon ARSEAA, Fondation Apprentis d’Auteuil, Institut Départemental de l’Enfance et de l’Adolescence, Enfance Catalane, Conseil Départemental des Pyrénées-Orientales, Centre Maternel Le Rivage-ACAL, Partager et innover pour mieux accompagner les familles en protection de l’enfance ; Recueil transfrontalier de bonnes pratiques.

Traduction catalane Compartir i innovar per acompanyar millor les famílies en situació de vulnerbilitat.v ; Recull transfronterer de bones pràtiques.

Services d’accueil de l’Alt Emporda et des Pyrénées-Orientales : Guia de recursos per a professionals de l’acollida de les persones migrants en l’espai català transfronterer.

Traduction française : Guide de ressources pour professionnels de l’accueil de personnes migrantes au sein de l’espace catalan transfrontalier.

Gurerrero-Rosset Mònica, De la découverte à la coopération. Accompagner les professionnels travaillant auprès des enfants en situation de danger et leurs familles/prendre en compte les compétences parentales. Service des relations internationales de l’Institut Régional du Travail Social de Perpignan, 2020.

Avarguez Sophie, Harlé Aude, « Passer la frontière pour un avortement, une rupture dans des assignations de genre », Université de Perpignan Via Domitia.

Avarguez Sophie, Harlé Aude, « Du dépassement subi au déplacement voulu : l’exemple des mobilités frontalières France/Espagne liées à l’IVG », Université de Perpignan Via Domitia.

Palau-Rui Aurélie, De l’invisible au visible ; mobilités frontalières et IVG, actes de la journée d’études du vendredi 7 juin 2019, organisée à l’Université de Perpignan Via Domitia, sous la responsabilité de Sophie Avarguez et d’Aude Harlé.

Consell comarcal de l’Alt Emporda, Bon tracte a les persones grans

Traduction française : Bientraitance des personnes âgées

Conseil Comarcal de l’Alt Emporda, La prevención del maltrato en las personas mayores.

Universitat de Girona, https://60ea60fa.gclientes.com/ca Página web : Eina per a l’autoavaluació de la promoció de la salut als instituts de secundaària.

Molins Nathalie, Radondy Marie, La professionnalisation des nouveaux diplômés ASS, CESF, ESE, ES. Entre socialisation et capacité d’agir dans l’intervention sociale, Mémoire de master 2 de Pratique réflexive de l’intervention sociale, Université de Perpignan Via Domitia, 2017.

Cabaribère Nicolas, Impact des représentations et de la reconnaissance sur la pratique inclusive en collège ; un partenariat professionnel entre injonctions légales et singularité de l’élève en situation de handicap, Mémoire de master 2 de Pratique réflexive de l’intervention sociale, Université de Perpignan Via Domitia, 2018.

Dabire Lotar Éliane, En qui la spécificité des mineurs non accompagnés transforme-t-elle les pratiques professionnelles des travailleurs sociaux ; étude sur le département des Pyrénées-Orientales, Mémoire de master 2 de Pratique réflexive de l’intervention sociale, Université de Perpignan Via Domitia, 2019.

Planas A., Pallisera M., Fullana J., Vila M., « La formación de los educadores y edicadoras en la unibversitat de girona : la perspectiva de empleadores y graduados », article, Université de Gérone.

Collectif, Cadre juridique et réglementaire sur la « participation » en France et 

en Espagne, dossier d’étude de master 2 de Pratique réflexive de l’intervention sociale, sous la direction d’Ousmane Ndiaye, Université de Perpignan Via Domitia, 2018.

Hémine Valérie, Participation, actions culturelles, inclusion, mémoire d’étude de licence professionnelle d’accompagnement à l’insertion sociale et professionnelle, sous la direction de Brigitte Baldelli et Ousmane Ndiaye, Université de Perpignan Via Domitia, 2018.

Merveille Michel, La participation des usagers au sein de l’établissement « Dina Verny » et le partenariat des structures sociales et socio-sanitaires transfrontalières, mémoire d’étude de licence professionnelle d’accompagnement à l’insertion sociale et professionnelle, sous la direction de Brigitte Baldelli et Ousmane Ndiaye, Université de Perpignan Via Domitia, 2018.

IRTS Perpignan, Universitat de Girona, CFMS ERASME, Diploma opcional en treball social. Una formació innovadora orientada a reduir els efectes frontera.

Universitat de Girona, Guia per al forment de la recerca als serveis socials.

Traduction en espagnol (castillan) : Guia para el fomento de la investigación en los servicios sociales.

Anonyme, Social work and research: is it an impossible relationship? Notes from social services in Spain, Universitat de Girona.

Se Ha finalizado de la formación virtual sobre aspectos clave de la promoción de la salut dirigada a profesionales y a estudiantes, Universitat de Girona

Guía de Buenas Prácticas en Promoción de la Salud (adaptación de DORS, 2010), Universitat de Girona.

Dolors Juvinyà-Canal, Rosa Suner-Soler, Adela Boixados Porquet, Marion Vernay, Hervé Blanchard and Carme Bertran-Noguer, “Health Literacy among Health and Social Care University Students”, in International Journal of Environmental Research and Public Health, 27 March 2020.

Slimane Touhami et Henri Santiago-Sanz, “Une recherche action sur la prise en charge des troubles psychiques et traumatiques des migrant-e-s en structures d’accueil françaises et catalanes », in Réseaunnance, n° 14, 2019.

Traduction en espagnol (castillan) : « Un proyecto de investigación-acción-formación sobre el tratamiento de los trastornos mentales y traumáticos de los migrantes en las estructuras de acigida francesas y catalanas ».

ERASME, Exils et souffrances psychiques. S’informer pour mieux agir. Petit guide trilingue (français, espagnol, catalan) à l’usage des professionnels des secteurs sociaux et médico-sociaux.

Slimane Touhalmi et Henri Santiago Sanz, en collaboration avec le Conseil comarcal de l’alt Emporda et de l’Université de Barcelone, Troubles traumatiques et psychiques des réfugiés demandeurs d’asile : enquête sur les formes de prise en charge transfrontalière.

Yves Gilbert, Vers une communauté transfrontalière de santé en Cerdagne.

Guide pour la conception et la mise en œuvre d’un projet de communauté transfrontalière de santé en Cerdagne, Université de Perpignan Via Domitia, 2020.

Traduction en catalan : Cap a una comunitat transfronterera de salut a la Cerdanyà.

Ousmane Ndiaye et Yves Gilbert, Communauté transfrontalière de santé en Cerdagne ; vers un projet territorial de santé en Cerdagne, Rapport d’activité, Association Joseph Sauvy et Université de Perpignan Via Domitia, 2018-2019

Traduction en catalan : Comunitat transfronterera de salut a la Cerdanya. Cap a un projecte territorial de salut a la Cerdanya, Informe d’activitat 2018-2019.